Selena Bortoletto

Acredito que com o trabalho podemos deixar nossa marca no mundo, e por isso busco ser eficiente e responsável com meu trabalho. Gosto de manter boas relações, e os ambientes amistosos. Meus amigos me definem como determinada, bem-humorada e criativa.

Sou apaixonada por conhecer novas culturas, viajar e comer bem. Valorizo a família, a espiritualidade e as virtudes.

Durante a graduação passei por projetos de extensão e estágios através dos quais tive ótimas experiências e pude desenvolver minha autoconfiança como profissional da comunicação em diversas facetas da área como: marketing, produção de conteúdo, apresentações, comunicação interna e a interface entre comunicação e educação.

Após formada, tive a oportunidade de trabalhar em organizações do terceiro setor internacionais, onde pude assumir posições de liderança e estratégicas através das quais desenvolvi mais minhas capacidades interpessoais, de gerenciamento e planejamento. Além do grande enriquecimento trabalhar em contexto multicultural e bilíngue.

No momento passo por uma ótima fase na vida pessoal e busco novos desafios para levar a minha carreira para um novo nível.

Experiência | Projetos, Gestão de RP, Produção de Conteúdo, Eventos, Educomunicação, Comunicação Interna e Apresentações |

Gestão de Projetos | IAYSP - International Association of Youth and Students for Peace Latin America | JUL - 2021 – atualmente

• Gerenciamento de projetos sociais.
• Estabelecimento de objetivos claros, metodologia e avaliação com base em resultados.
• Seleção e formação de pessoal.
• Estruturação para participação em editais públicos.
• Planejamento e acompanhamento de ações junto à comunidade
• Relacionamento com stakeholders (professores, empresários, líderes comunitários, voluntários, pais e diretoria da organização).
• Gerenciamento de orçamento e relatórios normatizados.
• Curadoria de conteúdo e metodologias.

Habilidades requeridas: multitasking, pensamento analítico, gestão de pessoas, proatividade, relacionamento interpessoal, assertividade, empatia, escuta ativa, planejamento estratégico, criatividade, rápida absorção de conhecimento e inovação.

Gerente de Relações Públicas - IAYSP - International Association of Youth and Students for Peace - Latin America | FEV - 2020 – JUN - 2021

• Planejamento estratégico de comunicação com todos os stakeholders e acompanhamento de sua execução.
• Alinhamento e comunicação entre a Matriz da organização na Coreia do Sul e as filiais nos demais países da América Latina.
• Monitoramento das filiais, gestão de comunicação, especialmente a interna.
• Relatórios, apresentações e participação ativa em reuniões internacionais estratégicas.

Habilidades requeridas: planejamento estratégico, apresentação, condução de reuniões, liderança, investimento no desenvolvimento da equipe, resolução de conflitos e planejamento e execução de eventos.

Estagiária em Marketing Digital - CG Multimídia | MAI - 2019 – DEZ - 2019

• Planejamento e produção de conteúdo e gestão das redes sociais de clientes de diversos segmentos.
• E-mail marketing, artigos para blogs e roteiros.
• Briefing, relatórios e atendimento ao cliente.

Habilidades requeridas: organização, criatividade, comunicação oral e escrita, redação publicitária e institucional, planejamento e monitoramento de redes e tendências.

Coordenador de Equipe (Bilíngue) - UPF - Universal Peace Federation | MAI - 2018 – AGO - 2018

• Auxiliar a coordenação geral da Worl Summit Latin America - Summit 2018, que ocorreu no hotel Renaissance e reuniu autoridades de todo o mundo.
• Supervisionar as equipes para as operações ocorrerem conforme o planejamento.
• Promover a integração entre a equipe de staff internacional e a nacional.
• Atender autoridades internacionais.

Habilidades requeridas: mediação, relacionamento interpessoal, gestão de crise e gestão de recursos.

Assistente de Projeto (Educomunicação) - Universidade Federal do Paraná | JUL -2015 – FEV 2017

Sob a orientação do Professor:

• Sugerir pautas de engajamento público que possam levantar temas interessantes e úteis para estudantes do Ensino Fundamenta e Médio.
• Coletar, organizar e analisar dados (análise discursiva).
• Apresentar o tema e guiar a discussão com professores do Ensino Público sobre os possíveis usos escolares.
• Formular de aulas com base nos temas e discussões.

Habilidades requeridas: pensamento analítico, liderança, trabalho em equipe, argumentação, redação, criatividade, monitoramento de tendências, análise discursiva, interpretação de recepção e aplicação prática de conhecimentos teóricos.

Bacharelado em Comunicação Social - Relações Públicas | 2015 - 2019 | UFPR - Universidade Federal do Paraná

Intercâmbio na Coreia do Sul | mar – fev 2018| Geumgang University

Intercâmbio na Inglaterra | abr – out 2014| Twin Language School

Cursos livres: Gestão de Projetos, Eventos, UX Writing, Excel, entre outros.