Alisson Peña
Estudiante de Psicología comprometida, empática y proactiva, con vocación de servicio, habilidades interpersonales y disposición para aprender, adaptarme y contribuir al bienestar de las personas y al desarrollo de las organizaciones.
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Sobre mí
Estudiante de Psicología de VIII ciclo de la Universidad Tecnológica del Perú (UTP). Cuento con formación académica destacada en Gestión Humana en las Organizaciones, Psicología Forense, Diagnóstico vocacional y educacional y Psicología Educativa. Asimismo, tengo experiencia en atención al cliente y participación en voluntariados orientados al acompañamiento de niños con síndrome de Down y al desarrollo de actividades grupales con jóvenes universitarios.
Me caracterizo por mi empatía, comunicación asertiva, organización y capacidad de adaptación. Busco una oportunidad de prácticas preprofesionales que me permita aplicar mis conocimientos y fortalecer mis competencias en el ámbito de la psicología.
Experiencia
Cafetería Part Time at Multi Oficio (2023-11 – 2024-03)
- Atención al cliente
- Camarera de barra
- Recepción y control de calidad de insumos
- Gestión de caja
Mesera – Atención al Cliente (2025-12 – 2026-04)
- Atención en mesa y servicio personalizado a los clientes.
- Gestión de pedidos y coordinación con cocina y barra.
- Mantenimiento del orden y la presentación del área.
Staff de Eventos (2025 – 2025)
- Apoyo en la organización previa al evento, incluyendo acomodar mobiliario y preparar el espacio asignado.
- Colaboración en la decoración del ambiente según las indicaciones del equipo coordinador.
- Atención al público desde la barra de bebidas y alimentos durante el evento.
- Servicio al cliente garantizando una experiencia cordial y eficiente.
- Reposición de productos y mantenimiento del orden en la zona de consumo.
- Apoyo en tareas operativas antes, durante y después del evento.
Voluntariado – Día Mundial del TDAH (2026 – 2026)
- Participación en actividades recreativas dirigidas a niños con TDAH, trastorno del espectro autista (TEA) y retraso del desarrollo.
- Apoyo en la ejecución de dinámicas lúdicas y actividades de integración.
- Colaboración en la participación y acompañamiento de los niños durante las actividades.
Voluntariado – Actividades de orientación con niños con síndrome de Down (2026 – 2026)
- Apoyo en actividades de orientación y acompañamiento.
- Colaboración en dinámicas de dibujo y juegos para promover la participación.
- Interacción y apoyo de acuerdo con las necesidades de los participantes.
Voluntariado – Día de la prevención del Suicidio (2026 – 2026)
- Apoyo en planificación y desarrollo de dinámicas grupales dirigidas a jóvenes universitarios.
- Colaboración en actividades de integración y participación.
- Promoción de espacios de interacción y sensibilización.
Educación
Psicología, VIII ciclo – Universidad Tecnológica del Perú (2026-08)
